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没辙，孟(mèng )行悠只能先(xiān )画其他部分(fèn )，她手速还(hái )行，下课铃(líng )声响完，班(bān )上的人陆陆(lù )续续回来，看见后面黑(hēi )板上的杰作(zuò )，不少人凑(còu )过来围观。

孟行悠被自(zì )己脑子里闪(shǎn )过的荒唐念(niàn )头吓了一跳(tiào )，连忙甩头(tóu )清醒过来，火气蹭蹭蹭(cèng )地往上冒，烧得她脑门(mén )发热。

迟砚(yàn )觉得好笑，靠着门好整(zhěng )以暇地(dì )看她，眼尾(wěi )上挑：意思(sī )我不应该救(jiù )你。

看来他(tā )们在维护和(hé )谐同桌关系(xì )的问题上，有一种难得(dé )的默契。

我(wǒ )画画你写字(zì )，我们班必(bì )须承包这学(xué )期黑板报评(píng )比所有的第(dì )一名，不过(guò )这不是最终(zhōng )目标。

楚司(sī )瑶听得云里(lǐ )雾里：标题(tí )和人物占一(yī )半的话，人(rén )物岂不是很(hěn )大一个？你(nǐ )要画什么？

那正好(hǎo )，你跟迟砚(yàn )一起把黑板(bǎn )报出了，他(tā )写字你画画(huà )，忙不过来(lái )就再找点同(tóng )学。这回咱(zán )们争取拿个(gè )名次，看能(néng )不能消消主(zhǔ )任的气，省(shěng )得他一直对(duì )你们有成见(jiàn )。

教室气氛(fēn )莫名有些僵(jiāng )，孟行悠思(sī )忖片刻，委(wěi )婉地说：还(hái )可以，我看(kàn )其他班也这(zhè )样排版的。不过我们班(bān )如果要争名(míng )次，不如搞(gǎo )点跟别人不一样的(de )？