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孟行悠耐心解(jiě )释：不会的(de )，肯定(dìng )能画完，再说我(wǒ )们四个人呢(ne )，黑板也没多大(dà )，我今天把草稿画(huà )完明天就(jiù )能上色(sè )。

教室气氛(fēn )莫名有些僵，孟(mèng )行悠思忖片刻，委(wěi )婉地说：还可以(yǐ )，我看其他(tā )班也这(zhè )样排版的(de )。不过我们班如果(guǒ )要争名次，不如(rú )搞点跟别人(rén )不一样(yàng )的？

秦千(qiān )艺看了(le )几秒，摆出(chū )为难的样子，轻(qīng )声说：好看(kàn )是好看(kàn )，可是这(zhè )个人物(wù )很难画啊。你看他的衣服配(pèi )饰，还有卷轴左侧(cè )的花，线(xiàn )条也太(tài )多了。而且(qiě )你看画手上的色(sè )，黄色渐变，深浅(qiǎn )都有。颜(yán )料只有(yǒu )基础色，这(zhè )种渐变(biàn )色要自己(jǐ )动手调吧

贺勤转头(tóu )看着孟行悠：孟(mèng )行悠，我记(jì )得入校(xiào )自我介绍(shào )的时候(hòu )，你说你会(huì )画画？

话音落，迟砚自己被(bèi )自己的(de )反应震惊(jīng )到，久(jiǔ )久没回过神(shén )来。

迟砚其实想(xiǎng )说，贺勤一个教数(shù )学的班主(zhǔ )任，黑(hēi )板报办得好(hǎo )不好跟他的工资(zī )能不能涨，好像也(yě )没什么直接关系(xì )。

素描她一(yī )直只学(xué )到了初二(èr )，倒不是她不愿意(yì )继续学，只是孟(mèng )母觉得浪费(fèi )时间，把素描课(kè )给她改(gǎi )了补课班。

孟行悠摸不准迟(chí )砚的想法，选择按(àn )兵不动，静待后(hòu )招。

迟砚把(bǎ )孟行悠的手机拿(ná )起来，看着那张图(tú )，没表态(tài )，只是(shì )问她：三天(tiān )能画完？

别的班(bān )都在收尾, 他们班还(hái )没动手, 周四一过(guò )周五下午放(fàng )假，更(gèng )没有几个(gè )人愿意(yì )留下来帮忙(máng )。