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陈(chén )天豪在举着(zhe )雷盾(dùn )时，并不是(shì )毫无(wú )还手之力，他的(de )右手仍然可(kě )以施(shī )放其他技能(néng )，雷(léi )盾只是用了(le )一部(bù )分掌控能力(lì )，如(rú )果没有打破(pò )雷盾(dùn )的防御极限(xiàn )，雷盾可以一直(zhí )举到能量消耗完(wán )毕为止。

接下来(lái )的几天，三个研(yán )究所都把自己研究所的任务完成了，至此，陈(chén )天豪手中的所有(yǒu )图纸都被完(wán )全研(yán )究完成。

人(rén )数多(duō )了之后，建(jiàn )造速(sù )度都快了许(xǔ )多，只是半个多(duō )月，林森部落已(yǐ )经焕(huàn )然一新。

人(rén )数太(tài )多，不利于(yú )知识(shí )的掌握，就(jiù )如大(dà )学时期一样(yàng )，一些比较普通(tōng )、无关紧要的课(kè )程则是在一个大(dà )教室讲课，而重(chóng )要的基础课程，则是在小教室讲课。

比起战斗(dòu )机能孤零零的几(jǐ )个，文化技(jì )能多(duō )了好多技能(néng )。

当(dāng )然不是说他(tā )们所(suǒ )有的知识都(dōu )达到(dào )了那么高的(de )境界(jiè )，很多只是(shì )其中(zhōng )一门或者两(liǎng )门功(gōng )课达到了那(nà )样的(de )水平。

相对(duì )于闪(shǎn )电链，火海(hǎi )给围观群众的感(gǎn )觉更加深刻，由(yóu )此又产生了不少(shǎo )信仰力。

陈天豪的飞行速度很快，花了半天时间就把那些小孩(hái )都接了过来(lái )。