在(zài )机器人(rén )教师介(jiè )绍完之(zhī )后,陈(chén )天豪就(jiù )把系统(tǒng )中关于(yú )学校的(de )详细信(xìn )息共享(xiǎng )给林森(sēn )他们几(jǐ )个管理(lǐ )层。
陈(chén )天豪暗(àn )自想着(zhe ),这种学习方式不就跟以前的读书差不多?虽然前世的教育一直被人贬低,但对于部落来说,不失为一种学习手段。总不能(néng )每一次(cì )都是用(yòng )积分向(xiàng )系统学(xué )习吧。
陈玲一(yī )改之前(qián )死都不(bú )想去学(xué )校的态(tài )度,变(biàn )得迫不(bú )及待的(de )想去学(xué )校。
雷(léi )盾:将(jiāng )雷系能(néng )量形成(chéng )一个护(hù )盾,保(bǎo )护自己(jǐ )。
不是(shì )说数学(xué )比语文简单,只是相对于语文的字的认识来讲,数学采用的是前世阿拉伯数字,学起来没有语文认字那么复杂。
上一(yī )级技能(néng )学习人(rén )数不够(gòu )500人,请(qǐng )达到之(zhī )后再学(xué )习。
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