色母幼儿

孟(mèng )行悠小声嘟囔：勤哥，你就是脾(pí )气太好了，地中(zhōng )海才欺负你

教室(shì )气氛莫名有些僵(jiāng )，孟行悠思忖片(piàn )刻，委婉地说：还可以，我看其(qí )他班也这样排版(bǎn )的。不过(guò )我们(men )班(bān )如果要争(zhēng )名次(cì )，不如搞点(diǎn )跟别(bié )人(rén )不一样的(de )？

楚司(sī )瑶约了其(qí )他班的女生一起(qǐ )吃晚饭，孟行悠(yōu )看见草稿还剩卷(juàn )轴部分，想一口(kǒu )气画完，就没跟(gēn )他们一起，让楚(chǔ )司瑶回来给她买(mǎi )个面包就成。

看(kàn )来他们在维护和(hé )谐同桌关系的问(wèn )题上，有一种难(nán )得的默契。

最后(hòu )一节音乐课，孟(mèng )行悠要留(liú )在教(jiāo )室(shì )画黑板报(bào )的人(rén )物(wù )草稿，让(ràng )楚司(sī )瑶(yáo )帮忙给老(lǎo )师请了(le )假。

现在(zài )就迟砚和秦千艺(yì )两个人在教室，天时地利人和，秦千艺要是主动(dòng )一点，说不定就(jiù )会产生一段青葱(cōng )校园爱情故事。

孟行悠语速太快(kuài )，以至于楚司瑶(yáo )看见迟砚出现在(zài )楼梯口，想打断(duàn )她都没来得及。

贺勤开完会回来(lái )听说了早(zǎo )上的事(shì )情，把迟(chí )砚和(hé )孟(mèng )行悠叫到(dào )办公(gōng )室(shì )教训了一(yī )顿。

别(bié )的班都在(zài )收尾, 他们班还没(méi )动手, 周四一过周(zhōu )五下午放假，更(gèng )没有几个人愿意(yì )留下来帮忙。