他(tā )失望的(de )看着自(zì )己眼前的石头,有点不明白(bái )为什么(me )平时练得好好的技能,此时(shí )此刻却(què )是一点效果都没有呢。
一个(gè )月,陈(chén )天豪的人数、领地都得(dé )到了(le )极大的(de )扩张,而学校的测试也(yě )即将(jiāng )开始。
看来系(xì )统也解锁了这种模式(shì ),他早(zǎo )就想拥(yōng )有其他技能了,电球(qiú )攻击是(shì )他想到(dào )的,唯一一个简单的(de )技能,不是他(tā )不想一些华丽的技能,只是(shì )他心有(yǒu )余而力不足,后来又一(yī )直关(guān )注着其(qí )他事情。
陈天豪虽然挂(guà )着一(yī )个校长(zhǎng )的名义,但具体的实施(shī )还得(dé )由林森(sēn )、陈二(èr )他们去分配更为(wéi )妥当(dāng )。
虽说(shuō )第一学(xué )校不限制年龄的大小(xiǎo ),只要(yào )通过相(xiàng )应的手续,愿意进去(qù )学习都(dōu )可以学(xué )。
陈天豪点了一下电(diàn )球后面(miàn )的图标(biāo ),系统弹出一个提示技能点(diǎn )不够,请获取足够的技能点。
学校(xiào )里面前(qián )面几天的课程,主要是(shì )收集(jí )每人对(duì )于各种基础学科的掌握(wò )能力(lì ),陈天(tiān )豪共享给机器人教师的(de )只有(yǒu )基础信(xìn )息,而(ér )课程的掌握还是需要(yào )收集。
其中一(yī )人走过来介绍,还没(méi )等他介(jiè )绍完毕(bì ),陈天豪打断道:这(zhè )什么破(pò )学校名(míng )字啊,可以改吗?
……