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季(jì )朝(cháo )泽看见是孟行悠，合(hé )上手中的实验数据(jù )，笑着走过来：中午(wǔ )好，下课挺久了怎(zěn )么(me )还不去吃饭？

孟行(háng )舟(zhōu )带上门走进来，似(sì )乎(hū )料到她会这么问，漫(màn )不经心地反问：你(nǐ )也不希望我去吗？

迟(chí )砚放下手机，四周(zhōu )陷(xiàn )入黑暗，他按住孟(mèng )行(háng )悠的后脑勺，侧头(tóu )覆(fù )上去，鼻息交缠，两个嘴唇还有一个(gè )硬(yìng )币距离的时候，迟(chí )砚(yàn )却突然被塞了一嘴(zuǐ )的(de )蛋糕。

孟行悠带着(zhe )耳机听这段语音，几(jǐ )乎是迟砚靠在她肩(jiān )头(tóu )笑的效果。

孟行悠(yōu )学(xué )校培训两头忙, 算是(shì )提(tí )前感受了一下高三(sān )的学习强度。

回就(jiù )回(huí )吧，下周末再说，下(xià )周末不行还有下下(xià )个(gè )周末，我跑不了，就(jiù )在这。

孟行悠没想(xiǎng )到季朝泽这种浑身(shēn )透(tòu )着好学生气息的人(rén )也(yě )会被罚，问：你也(yě )是(shì )因为迟到？

孟行舟(zhōu )好(hǎo )笑地看着她：难道(dào )你没有梦想吗？