久久久一二三

你又不近视(shì )，为什么要戴眼(yǎn )镜？孟行悠盯(dīng )着(zhe )走过来的迟砚(yàn )，狐疑地问，你不会是为了装(zhuāng )逼吧？

贺勤说(shuō )的那番话越想越(yuè )带劲，孟行悠(yōu )还把自己整得有(yǒu )些感动，坐下(xià )来后，对着迟砚(yàn )感慨颇多：勤(qín )哥一个数学老(lǎo )师(shī )口才不比许先(xiān )生差啊，什么(me )‘教育是一个(gè )过(guò )程，不是一场(chǎng )谁(shuí )输谁赢的比赛(sài )’，听听这话(huà )，多酷多有范，打死我我都说(shuō )不(bú )出来。

迟砚睥(pì )睨她，毫不客(kè )气道：那也得自(zì )己圆回去。

景(jǐng )宝不知道是怕生(shēng )还是觉得自己(jǐ )完成了哥哥交代(dài )的任务, 撇下孟(mèng )行悠转身跑回迟(chí )砚身边去，站(zhàn )在他身后拽着(zhe )迟(chí )砚外套衣角, 垂(chuí )着小脑袋，再(zài )无(wú )别的话。

嘿(hēi )，你这人，我夸(kuā )你(nǐ )呢，你还不好(hǎo )意思了？

孟行(háng )悠(yōu )不怒反笑：班(bān )长交待的事儿(ér )，当然不能吹牛(niú )逼。

霍修厉也(yě )就嘴上过过瘾：不是我的菜，我还是不祸害了(le )。

贺勤再开口(kǒu )态度稍强硬了些(xiē )，我们为人师(shī )表随随便便给学(xué )生扣上这种帽(mào )子，不仅伤害(hài )学(xué )生，还有损(sǔn )五(wǔ )中百年名校的(de )声(shēng )誉，主任慎(shèn )言(yán )。