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但(dàn )他一点都没(méi )有伤(shāng )心，因为他知道(dào )，只有努力工作(zuò )，就会得到相应(yīng )的报(bào )酬。

每个部落的(de )人，都拥有基本(běn )的生活条件，但(dàn )想要更好的(de )生活(huó )水平，就需(xū )要拿(ná )自己平时劳(láo )动所(suǒ )得的贡献值，去(qù )部落中心兑换。

部落中心的墙壁(bì )上放(fàng )着一个大屏幕，上面有各种各样(yàng )的屋子，及(jí )其价(jià )格，每个人(rén )可以(yǐ )根据自己的(de )需求(qiú )，寻找部落中心(xīn )的工作人员兑换(huàn )。

贡献值就是如(rú )此产(chǎn )生，每个人完成(chéng )自己的工作，系(xì )统都会有记录。

每个部落的(de )人，都拥有基本(běn )的生(shēng )活条件，但(dàn )想要(yào )更好的生活水平(píng )，就需要拿自己(jǐ )平时劳动所得的(de )贡献(xiàn )值，去部落中心(xīn )兑换。

学校的第(dì )一场测试，黎元(yuán )洪的一个孩(hái )子，也在里面。

部落(luò )中心的墙壁上放(fàng )着一个大屏幕，上面有各种各样(yàng )的屋(wū )子，及其价格，每个人可以根据(jù )自己的需求，寻(xún )找部落中心(xīn )的工(gōng )作人员兑换(huàn )。

部(bù )落中心的墙(qiáng )壁上(shàng )放着一个大屏幕(mù )，上面有各种各(gè )样的屋子，及其(qí )价格(gé )，每个人可以根(gēn )据自己的需求，寻找部落中心的(de )工作人员兑(duì )换。

在人少的时(shí )候，可以采取大统一(yī )的调度，但在人(rén )越来越多的时候(hòu )，这(zhè )种调度会变(biàn )得困(kùn )难许多。

学校的(de )第一场测试，黎(lí )元洪的一个(gè )孩子(zǐ )，也在里面(miàn )。