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建造(zào )学校(xiào )所需的资源虽多，不(bú )过目(mù )前来说，都是常用的(de )资源(yuán )。

嗯，只能教一些简(jiǎn )单的(de )东西(xī )，毕竟不是专业(yè )的教(jiāo )师，跟那些教师没法(fǎ )比。

完成(chéng )了所有研究任务，任(rèn )务系(xì )统中没有更新新的任(rèn )务，但任务链也同样还存(cún )在。

所以对于部落的人来(lái )讲，汉字并没有想象中那(nà )么难(nán )懂。

只有伐木场旁边(biān )才有(yǒu )足够大的位置，其他(tā )位置(zhì )一个小时还真不够清(qīng )理场(chǎng )地。

陈天豪虽然挂着(zhe )一个(gè )校长(zhǎng )的名义，但具体(tǐ )的实(shí )施还(hái )得由林森、陈二他们(men )去分(fèn )配更为妥当。

陈天豪(háo )举着(zhe )盾牌，来到外面，随(suí )手找(zhǎo )了一根木头，插到盾(dùn )牌里(lǐ )面，木头在接触的瞬(shùn )间，已经变成了黑炭。

陈(chén )诚可(kě )不管其他人是怎么猜(cāi )测这(zhè )些数字的计算方式，他在(zài )一旁高声喊道。

好了(le )，不(bú )要不(bú )高兴了，在学校(xiào )里面(miàn )有更(gèng )多好玩的知识。

人数(shù )太多(duō )，不利于知识的掌握(wò )，就(jiù )如大学时期一样，一(yī )些比(bǐ )较普通、无关紧要的(de )课程(chéng )则是在一个大教室讲(jiǎng )课，而重要的基础课程，则是(shì )在小教室讲课。