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在操场(chǎng )上的(de )那些数(shù )字，已经被他记(jì )入档案信息(xī )里面。

只有(yǒu )让部落人员(yuán )的人自己去学会相应的知识，才是最终的王道，当然一(yī )些关键(jiàn )时刻(kè )，陈天(tiān )豪也(yě )不反对(duì )用积(jī )分学习(xí )。

呼(hū )，第一个人(rén )抢先放出了(le )自己的魔法(fǎ )攻击，那是一道闪电链，只见一道蓝色的光芒从他手中窜出，宛如(rú )一道闪(shǎn )电，向中间(jiān )的石(shí )头窜去(qù )。

看(kàn )来是没有触(chù )发到新任务(wù )的条件，现(xiàn )在任务栏中(zhōng )，一个为主线任务，一个是部落支线任务，一个教育任(rèn )务，一(yī )个宗(zōng )教任务(wù )，还(hái )有一个(gè )显示(shì )未完成(chéng )的任(rèn )务，但却没(méi )有任务的要(yào )求的建设任(rèn )务。

测试完(wán )雷系技能，陈天豪对火系技能充满了期待。

新获得(dé )技能(néng )的陈天(tiān )豪，忍不住(zhù )想要(yào )看看技(jì )能的(de )效果。

建立(lì )学校跟建造(zào )寺庙一样，只需要足够(gòu )的资源就能够从系统中兑换出相应的建筑物。

刚刚陈天(tiān )豪还在(zài )想，建立学(xué )校之(zhī )后，怎(zěn )么样(yàng )解决教(jiāo )师问(wèn )题，毕竟他(tā )前世只是一(yī )个普通人，即使是以他(tā )那时的学科为基础，他也无法解释那么多理论知识(shí )。

同(tóng )样用了(le )两点(diǎn )技能点(diǎn )，点(diǎn )开了火(huǒ )系技(jì )能的后续两(liǎng )个技能。

不(bú )单是陈一，陈文的心中(zhōng )也同样有着这样的一个心结，想要超越陈一，只能从能(néng )量晶石(shí )的利(lì )用中获(huò )得。