除了陈(chén )天华,他想(xiǎng )不出在部落里(lǐ )面有人可以(yǐ )教陈玲这些(xiē )东西了,以前(qián )通过积分学(xué )习技能,也(yě )没(méi )见过她有这(zhè )些想法。
听(tīng )到结束的铃(líng )声(shēng ),陈锋大呼(hū )一口气,伸(shēn )手擦了擦额(é )头(tóu )的汗,这场考试对他而(ér )言,简直是(shì )一(yī )场煎熬,总算熬过去了(le )。
系统没有(yǒu )绝(jué )掉陈天豪的希望,在完(wán )成教育任务(wù )的(de )同时,还是(shì )有机会奖励(lì )机器人教师的(de )。
这种手段(duàn )虽然快速,消耗积分可不(bú )是一个小数(shù ),才两三万(wàn )人的部落就需(xū )要消耗那么(me )多积分,等(děng )以(yǐ )后人数上去(qù )了,不得消(xiāo )耗海量的积(jī )分(fèn )。
电系技能下面的教程(chéng )只有孤零零(líng )的(de )一个电球攻击,火系技(jì )能下面则是(shì )一(yī )个火球攻击。
在其他生(shēng )物没有强大(dà )实(shí )力下,这种简单粗暴的(de )方法倒也还不(bú )错。
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