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十秒钟的思考(kǎo )时(shí )间结束，肚(dù )子(zǐ )君非常配合地叫了两声，孟行悠(yōu )拿过三明治，拆(chāi )开包装，在(zài )动嘴前默念了三遍：这是来自班长(zhǎng )的(de )馈赠，这是(shì )伟(wěi )大平凡且纯(chún )洁的同学情。

倏地，迟砚转头跟她(tā )对(duì )视，倾身凑(còu )过来，孟行悠猝不及(jí )防连躲都来不(bú )及(jí )，只得傻愣(lèng )愣(lèng )地看着他，她闻到了似有若无的(de )木质淡香，沉(chén )敛(liǎn )平静，却惹(rě )人(rén )心痒。

孟行悠一下子给听蒙圈，一着急把心里(lǐ )话(huà )说出来：你(nǐ )说慢点，我听不清，什么鸡什么鱼(yú )？

孟行悠算是(shì )服(fú )了，她合上书，试图回忆课文内(nèi )容：独立立独(dú )立(lì )寒江！什么(me )北去还是南去，嗯橘(jú )子橘子狮子头(tóu )？唉，不是不(bú )是(shì )，橘子什么(me )头看山上红遍然后然(rán )后看什么

怕打(dǎ )扰(rǎo )教室里面的(de )人(rén )上课，迟砚声音很轻，又比刚才(cái )低(dī )沉许多，走(zǒu )廊(láng )空空荡荡，不知道是不是心理作(zuò )用，这句话放(fàng )佛(fó )在耳边一遍(biàn )又(yòu )一遍重复，声音一遍比一遍轻，一遍比一遍远(yuǎn )，悠长缱绻。

施翘带着孟行悠抄了(le )小路，左拐右(yòu )转(zhuǎn )，孟行悠走(zǒu )得(dé )烦躁，停下(xià )来叫她：打个架还挑(tiāo )风水宝地啊，别(bié )耽误我时间(jiān )，我作业还没写完。

话音落，施翘(qiào )和(hé )身边的八个(gè )跟(gēn )班女笑起来(lái )，一个比一个二缺。