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学校的第一(yī )场测试，黎元(yuán )洪的一个孩子(zǐ )，也在里面。

部落中心的墙(qiáng )壁上放着一个(gè )大屏幕，上面(miàn )有各种各样的(de )屋子，及其价(jià )格，每个人(rén )可(kě )以根据自己(jǐ )的(de )需求，寻找(zhǎo )部(bù )落中心的工(gōng )作(zuò )人员兑换。

每个部落(luò )的人，都拥有(yǒu )基本的生活条(tiáo )件，但想要更(gèng )好的生活水平(píng )，就需要拿自(zì )己平时劳动所(suǒ )得的贡献值，去部落中心兑(duì )换。

他自己也(yě )有轮流的机会(huì )，进入学校里(lǐ )面学习魔法技(jì )能跟专业知识(shí )，可能是年龄(líng )大了，魔法技(jì )能他一直没(méi )有(yǒu )学会。

?这里(lǐ )只(zhī )有好好努力(lì )工(gōng )作，就能有(yǒu )机(jī )会学习魔法(fǎ )技能。只(zhī )要贡献够多，还能让自己的(de )孩子进入学校(xiào )学习。

但他一(yī )点都没有伤心(xīn )，因为他知道(dào )，只有努力工(gōng )作，就会得到(dào )相应的报酬。

贡献值就是如(rú )此产生，每个(gè )人完成自己的(de )工作，系统都(dōu )会有记录。

经(jīng )过他的努力工(gōng )作，他用贡(gòng )献(xiàn )换取了一套(tào )小(xiǎo )木屋，告别(bié )了(le )潮湿黑暗的(de )山(shān )洞，住上了(le )明亮的木屋。

在人少的(de )时候，可以采(cǎi )取大统一的调(diào )度，但在人越(yuè )来越多的时候(hòu )，这种调度会(huì )变得困难许多(duō )。