在系统界面中,有一(yī )个位置(zhì )可以显(xiǎn )示陈天(tiān )豪目前所拥有的各项资源。
好的,到了学(xué )校,你(nǐ )想要做什么实验都可以。
在(zài )机器人(rén )教师介(jiè )绍完之(zhī )后,陈天豪就把系统中关于(yú )学校的(de )详细信(xìn )息共享(xiǎng )给林森他们几个管理(lǐ )层。
事(shì )故的发(fā )生,没(méi )有阻止(zhǐ )人们对学校里面知识(shí )的渴望(wàng ),特别(bié )是力量(liàng )的渴望。
林森他们目瞪口呆(dāi )的望着(zhe )眼前出(chū )现的建(jiàn )筑物,他们惊呆了。
果然,一听到(dào )有不同(tóng )的研究(jiū ),陈玲两眼发光,一展愁眉(méi ),兴高(gāo )采烈地(dì )说道:爸爸,是真的吗?我要做各(gè )种各样(yàng )的实验(yàn )。
他首(shǒu )先放弃了物理技能,把目光(guāng )瞄向魔(mó )法技能(néng )上面。
……