难(nán )为她(tā )昨天还以为自己写得好(hǎo ),还说(shuō )在迟(chí )砚面前说他要江郎才尽(jìn ),跟个(gè )神经(jīng )病一样。
景宝担心地问(wèn ):四宝(bǎo )看见(jiàn )我们在,不会又跑走了(le )吗?
孟(mèng )行悠(yōu )对着卷子苦大仇深地盯(dīng )了一分(fèn )钟,退堂鼓越敲越响。
孟行(háng )悠拿到(dào )卷子(zǐ ),看见(jiàn )上头的作文题目,要求(qiú )以光为主题(tí )写八百字,顿时一头雾(wù )水。
许(xǔ )先生(shēng )踩着铃声进教室,孟行(háng )悠坐在(zài )靠门(mén )的位置,一进来就能看(kàn )见,不(bú )知道(dào )是不是她的错觉,总觉(jiào )得今天(tiān )许先(xiān )生看她的眼神,格外复(fù )杂。
孟(mèng )行悠(yōu )也不急,就地蹲下来,冲四宝(bǎo )招招(zhāo )手:四宝过来,给你吃(chī )个好东(dōng )西。
老师的(de )威严不能被动摇(yáo ),否则(zé )这个班更难(nán )带。
别这么说,这学期(qī )我们还(hái )要互(hù )帮互助的。秦千艺笑起(qǐ )来,话(huà )里带(dài )刺,你理科那么好教教(jiāo )我呗,当然(rán ),我也会教你怎么写作(zuò )文的。
迟砚(yàn )偏头轻笑,用纱布在手(shǒu )上缠了(le )两圈(quān ),见四宝吃得差不多,提醒:它快(kuài )吃完了。
迟砚硬生生憋(biē )到了晚(wǎn )自习(xí )结束,孟行悠下课不着(zhe )急走,在座位上继(jì )续写作业,像是要等他(tā )先走,省得(dé )开口跟他多说一句话似(sì )的。
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