秋霞理论

顾潇潇在他转(zhuǎn )身的瞬间，也(yě )跟着转身往餐(cān )厅里跑(pǎo )。

小一他缓缓(huǎn )的叫她名字，顾潇潇抬起头(tóu )：嗯？

看雪儿(ér )这样子(zǐ )，很明显喜欢(huān )上了那个危难(nán )中救她的男人(rén )。

没想(xiǎng )到居然是老师(shī )，他突然有些(xiē )尴尬，不好意(yì )思的跑(pǎo )过去接(jiē )过她手(shǒu )中的作业：好(hǎo )的好的，抱去(qù )哪里。

她心中(zhōng )有些不(bú )愉，但面上却(què )笑得更温柔：我是1班的数学(xué )老师，同学你(nǐ )能帮我(wǒ )抱一下作业吗(ma )？

袁江一看，发现自己大半(bàn )个身子(zǐ )都压在(zài )乐乐的(de )桌面上，她只(zhī )占据书桌四分(fèn )之一的位置。

那天，她和班长去市(shì )场购置班上需(xū )要用到的打扫(sǎo )工具，市场里(lǐ )面人很(hěn )多，当时有个(gè )小偷偷了一个(gè )老太太的钱包(bāo )。

期中(zhōng )考试过(guò )后，班(bān )上调整了一次(cì )座位，袁江和(hé )乐乐被调到一(yī )桌，袁(yuán )江本来不乐意(yì )跟女生同桌，但对象是小伙(huǒ )伴就不(bú )一样了(le )。

肖雪(xuě )坐在靠窗的第(dì )三排，袁江和(hé )乐乐的位置在(zài )旁边第(dì )二组第五排。