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宋(sòng )嘉兮沉默了一会，才小声道：图书(shū )馆有(yǒu )监控(kòng )的。

蒋慕(mù )沉走后，宋嘉兮也从教室去了图书馆，她要(yào )研究(jiū )几个(gè )问题(tí )，手边没有什么书。

宋嘉兮噎了噎，无(wú )奈的(de )笑着(zhe )：好(hǎo )好好(hǎo )，都好啊。

一看到那道题，宋嘉兮就乐(lè )了：我跟(gēn )你说(shuō )，这(zhè )题蒋慕沉也做错了很多遍。

蒋慕沉很是(shì )嫌弃(qì )的看(kàn )他一(yī )眼：这是怎么了？一个两个的。

班主任老师(shī )看着(zhe )自己(jǐ )班里(lǐ )同学(xué )的这个变化，异常的觉得欣慰，她(tā )没想(xiǎng )到宋(sòng )嘉兮(xī )真的(de )能带动蒋慕沉他们学习, 最初把宋嘉兮安(ān )排给(gěi )蒋慕(mù )沉做(zuò )同桌(zhuō )的时候，班主任就抱着这样的想法，宋(sòng )嘉兮(xī )不是(shì )那种(zhǒng )死板(bǎn )念书的人，她有自己的技巧，所以相对(duì )的，不是(shì )书呆(dāi )子，也不会嫌弃蒋慕沉他们吵闹的话，第一(yī )印象(xiàng )就会(huì )很好(hǎo )。