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陈天豪当然是不(bú )会(huì )生产这样的机器(qì )人，但是系统还(hái )是(shì )提供了其他的方(fāng )式(shì )，那就是任务奖(jiǎng )励。

陈诚作为一个(gè )机器人，身上自(zì )带(dài )喇叭功能，声音(yīn )不大，却让周围(wéi )的(de )考试人员都能听(tīng )得(dé )清清楚楚。

这半(bàn )个月以来，人类对(duì )于一些基础知识(shí )都(dōu )有了一定的了解(jiě )，按基础学科的知(zhī )识量来说，最低(dī )的(de )有一年级水平，最(zuì )高差不多达到了(le )高中水平。

收复(fù )翼(yì )人部落之后，林(lín )森(sēn )部落一直专注着(zhe )各种基础建设，没(méi )有大规模的对外(wài )扩(kuò )张。

第一学校，不单是可以学习(xí )文(wén )化知识，还可以(yǐ )学(xué )习战斗技能。

火(huǒ )海一出，一股庞大(dà )炙热的火系能量(liàng )覆(fù )盖了一个两米乘(chéng )两米的正方形区域(yù )，在这个区域范(fàn )围(wéi )内被熊熊烈火所(suǒ )灼(zhuó )烧。

这种手段虽(suī )然快速，消耗积(jī )分(fèn )可不是一个小数(shù )，才两三万人的部(bù )落就需要消耗那(nà )么(me )多积分，等以后(hòu )人(rén )数上去了，不得(dé )消耗海量的积分(fèn )。

这边有数量众多(duō )的(de )部落，暂时不需(xū )要那些小孩去做探(tàn )索任务了，以前(qián )是(shì )因为人员缺少的(de )问题，现在他们的(de )主要任务是好好(hǎo )学(xué )习学校的知识。

机器人教师陈诚作(zuò )为教师里面的头(tóu )领(lǐng )，此次作为魔法(fǎ )测(cè )试的讲解人，站(zhàn )在透明石头旁边(biān )。