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学校的第一场测试，黎元洪的一个孩子，也在(zài )里面。

这是为了更加方便管理整个部落，随着对周边部落的讨伐，越来越多的生物加(jiā )入了他的部落大队。

每个部落的人，都拥有基本的生活条件，但想要更好的生活水平，就需要拿自己平时劳动所得的贡献值，去部落中心兑换。

经过他的努力工作，他用贡献换取了一套小木屋，告(gào )别了潮湿黑暗的山洞，住上了明亮的木屋。

部落中心的墙壁上放着一个大屏幕，上面(miàn )有各种各样的屋子，及其价格，每个人可以根据自己的需求，寻找部落中心的工作人员兑换。

每个人所拥有的能力，都各不相同，而部落的发展的各种设施是无法跟上整体的扩张速度。

学校的第一(yī )场测试，黎元洪的一个孩子，也在里面。

这是为了更加方便管理整个部落，随着对周(zhōu )边部落的讨伐，越来越多的生物加入了他的部落大队。

经过他的努力工作，他用贡献换取了一套小木屋，告别了潮湿黑暗的山洞，住上了明亮的木屋。