孟(mèng )行悠没(méi )注意到迟砚(yàn )的反常,听(tīng )见他说好斗志(zhì )更加高(gāo )昂,开始说(shuō )黑板报怎么出的事情(qíng )。
孟(mèng )行悠眼(yǎn )睛一亮,像(xiàng )是被老师表扬(yáng )得到小(xiǎo )红花的幼儿(ér )园小朋友:可以的!照着(zhe )画我能(néng )画出来,三(sān )天足够了。
孟行悠为(wéi )了稳(wěn )住场子(zǐ ),一个字也(yě )没解释,咬牙沉默。
贺勤开完会(huì )回来听说了(le )早上的事情,把迟砚(yàn )和孟行悠叫(jiào )到办公室教(jiāo )训了一顿。
秦(qín )千艺站(zhàn )在原地,双(shuāng )手在身前放着,耷拉(lā )着头(tóu ),好不(bú )惹人怜。
孟(mèng )行悠在人物左侧花了(le )一个长方框(kuàng ),接着说:这里写标题,标题和(hé )人物占据一(yī )半版面,剩(shèng )下的一半写字(zì ),排版(bǎn )很简单,就(jiù )是文字人物五五开。
就以后大家(jiā )看见他,就(jiù )会说‘哇,就(jiù )是这个(gè )老师,他带(dài )的学生出黑(hēi )板报特别厉害(hài )’,然(rán )后学校领导(dǎo )一高兴,给他涨个工(gōng )资奖(jiǎng )金什么(me )的。
孟行悠(yōu )小声嘟囔:勤哥,你(nǐ )就是脾气太(tài )好了,地中(zhōng )海才欺负你
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