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教(jiāo )室气氛莫(mò )名有(yǒu )些僵(jiāng ),孟行悠思忖片刻,委婉(wǎn )地说:还(hái )可以,我(wǒ )看其(qí )他班(bān )也这(zhè )样排版的。不过我们班如果要(yào )争名次,不如搞点(diǎn )跟别(bié )人不(bú )一样的?
但喜欢这件事,要是光凭(píng )不想就可(kě )以不(bú )能,那该有多好。
完事之后,贺勤叹气(qì ),无奈地(dì )说:学习(xí )才是(shì )你们的首要任务,以后给班级(jí )还有给我(wǒ )出头的事(shì )情,不要(yào )再做了。
她可以肆意喜欢(huān )晏今,却(què )不想肆意(yì )喜欢(huān )迟砚(yàn )。
孟(mèng )行悠脸上莫名烧得慌,她怕迟(chí )砚看出端(duān )倪,忙低(dī )下头(tóu )找书(shū ),闷声应道:知道了。
孟(mèng )行悠随手(shǒu )拿起一支(zhī )粉笔(bǐ ),在(zài )一块没写过字的角落勾勒几笔,一(yī )个人物的(de )大概轮廓(kuò )便显(xiǎn )现出(chū )来。
下午上课,孟行悠全(quán )当中午的(de )不愉快没(méi )发生(shēng )过,跟迟砚正常相处,该说说该笑笑。
上午最后(hòu )一节课上(shàng )课前(qián ), 学校在广播里播放了一则紧急(jí )通知。
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