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?假笑：这位同志，请你不要用自己的(de )标(biāo )准来要求一个柔弱不能自理的高中生(shēng )。

翻(fān )篇就翻篇，翻篇了，对谁都好。不管(guǎn )孟(mèng )行悠是什么缘由，他这边

家长在教室(shì )里(lǐ )面(miàn )三三两两的凑一起聊天, 话题左不过都(dōu )是(shì )孩子成绩，上了什么补习班之类的。

年(nián )夜(yè )饭吃到一半，迟砚不放心景宝一个人(rén )在(zài )家(jiā )，先离席回了家。

迟砚看了眼纸条，认(rèn )出是孟行悠的东西，顿了几秒，放下(xià )手(shǒu )上(shàng )的活，打开纸条，入目两行字堪比蚂(mǎ )蚁(yǐ )爬树，他放在眼前才看清写了什么。

景(jǐng )宝(bǎo )捧着拼图想了想，然后偏头问：哥哥(gē )，小太阳是什么意思？

孟行悠脑子一蒙一(yī )蒙(méng )的，不知道迟砚这是唱的哪出，下意(yì )识(shí )跟(gēn )着他说：谢谢阿姨。

迟梳电话不断, 进(jìn )教(jiāo )室坐了两分钟又拿着手机出去，孟行(háng )舟(zhōu )倒(dǎo )是闲，在那坐着什么事儿也不做，就(jiù )盯(dīng )着迟砚看。

迟砚点头，腾出手敲了敲(qiāo )门(mén )：不用解释，我们看着也不像那么回事(shì )儿(ér )。