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每个人所拥(yōng )有的能力，都各不相(xiàng )同，而部落(luò )的发展的各(gè )种设施是无(wú )法跟上整(zhěng )体的扩张速(sù )度。

部落中(zhōng )心的墙壁上放着一个(gè )大屏幕，上(shàng )面有各种各(gè )样的屋子(zǐ )，及其价格(gé )，每个人可(kě )以根据自己(jǐ )的需求，寻找部落中(zhōng )心的工作人(rén )员兑换。

经过他的努(nǔ )力工作，他(tā )用贡献换取(qǔ )了一套小(xiǎo )木屋，告别(bié )了潮湿黑暗(àn )的山洞，住(zhù )上了明亮(liàng )的木屋。

学(xué )校的第一场(chǎng )测试，黎元(yuán )洪的一个(gè )孩子，也在(zài )里面。

但他(tā )一点都没有伤心，因(yīn )为他知道，只有努力工(gōng )作，就会(huì )得到相应的(de )报酬。

当他(tā )看见自己的(de )孩子释放(fàng )出电球的时(shí )候，他激动(dòng )得哭了。

?这里只有好(hǎo )好努力工作(zuò )，就能有机(jī )会学习魔(mó )法技能。只(zhī )要贡献够多(duō )，还能让自(zì )己的孩子(zǐ )进入学校学(xué )习。

在人少(shǎo )的时候，可(kě )以采取大(dà )统一的调度(dù )，但在人越(yuè )来越多的时候，这种(zhǒng )调度会变得(dé )困难许多。

他自己也(yě )有轮流的机(jī )会，进入学(xué )校里面学习(xí )魔法技能(néng )跟专业知识(shí )，可能是年(nián )龄大了，魔法技能他(tā )一直没有学(xué )会。

虽然他(tā )的孩子最(zuì )终成绩只有(yǒu )96分，没有达(dá )到合格的标(biāo )准，但是(shì )他知道，只(zhī )要继续努力(lì )，自己的孩子也终将(jiāng )会像之前的(de )那些大人一(yī )样，变得强大起来。