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一个月以来，陈天(tiān )豪凭(píng )借着一支小队，把林(lín )森部落周围零零散(sàn )散的部落一扫而光，剩余(yú )的那些部落都逃得(dé )远(yuǎn )远的。

陈天豪不打(dǎ )算让(ràng )大家放弃汉字，汉字(zì )作为传承已久的文(wén )字，自然有其中的道(dào )理，更何况他自己本就(jiù )是一(yī )位国人，让他重(chóng )新创(chuàng )造新的文字，那简(jiǎn )直是(shì )比杀了他还难，他把(bǎ )学习的难题丢给了(le )他的(de )族人。

这也就是(shì )机器(qì )人教师的优点之一(yī )，强大的共享信息能(néng )力以(yǐ )及信息处理能力，普通的教师根本没法(fǎ )比拟(nǐ )。缺点就是教师(shī )人(rén )数(shù )太少，陈天豪现在(zài )恨不(bú )得自己能够生产(chǎn )这样(yàng )的机器人教师，这(zhè )样就(jiù )能够让所有族人(rén )都学(xué )上。

陈一、陈文两(liǎng )位所(suǒ )长也跟着一起过(guò )来，还有一些之前测试(shì )中拥(yōng )有中级技能的人(rén )员。

学校用了两天时间(jiān )为所有人进行了信息(xī )收集(jí )，接着就开始为他(tā )们讲述基础课程。

在(zài )其他(tā )人眼中看来，林森(sēn )部(bù )落正在发生着奇迹(jì )。

成(chéng )年人实行轮流制(zhì )度，每人学习一天，机(jī )器人(rén )教师会根据每人(rén )的进(jìn )度安排课程。

陈诚(chéng )可不(bú )管其他人是怎么(me )猜测(cè )这些数字的计算方(fāng )式，他在一旁高声喊(hǎn )道。