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难怪她昨天说(shuō )什么声音，电流，力量，磁场(chǎng )，热(rè )源(yuán )，敢情都是从物(wù )理上面找的灵感。

孟行悠这才(cái )把手(shǒu )收(shōu )回来，把驱虫药(yào )喂到四宝嘴边：吃(chī )吧，乖孩子(zǐ )。

吴(wú )俊(jun4 )坤写完第一段，听见孟行悠这么说(shuō )，毫不谦虚(xū )地吹(chuī )嘘(xū )了一番：那是，我们学渣别的不行(háng )，写作文还是可(kě )以(yǐ )的，语文及格随(suí )便考考。

这样想一(yī )想，孟行悠还有点(diǎn )小激动，打(dǎ )起十(shí )二(èr )分精神听许先生(shēng )上课。

前两年还不(bú )懂，还会跟(gēn )她杠(gàng )上(shàng )，吵完都冷静下(xià )来，他才敢问一句(jù )，为什么我(wǒ )要让(ràng )着(zhe )你，我们为什么(me )不能讲道理。

许先(xiān )生背过身，指着(zhe )教(jiāo )室门口，厉声呵(hē )斥：出去！马上给(gěi )我出去！

对比孟行(háng )悠的轻轻松(sōng )松，迟砚看了眼手上的(de )纱布，突然不想说(shuō )话。

宁可绕(rào )路多(duō )走(zǒu )一段也不想跟他(tā )打照面，这不是躲(duǒ )他还能是什(shí )么。

孟(mèng )行悠看见教室里(lǐ )唯一空着的两个座(zuò )位，舌头顶(dǐng )顶上(shàng )腭(è )，宛如喷火龙转(zhuǎn )世：我又不是老太(tài )太，吃什么软糖(táng )，我不吃，拿走拿(ná )走。