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完成了所有建设(shè )任务之(zhī )后，陈天豪原本稀少(shǎo )的积分(fèn )，又慢慢增(zēng )加了不少，涨到(dào )了5000分，不过(guò )，他又利用这些(xiē )积分，兑换(huàn )了一些新的建筑(zhù )物。

能够拥(yōng )有这些基础学科(kē )，对于陈天(tiān )豪来说，那是再(zài )好不过的事(shì )情。

建造学校所(suǒ )需要的(de )资源(yuán )已经全部就位，在测试(shì )技能(néng )时，陈天豪已经(jīng )通知林(lín )森准(zhǔn )备好一个足够大(dà )的空地(dì )。

比(bǐ )起战斗机能孤零(líng )零的几(jǐ )个，文化技(jì )能多了好多技能(néng )。

魔法能量(liàng )在能量核心的调(diào )度下，开始(shǐ )向手中聚集，第(dì )一批测试人(rén )员魔法水平有高(gāo )有低，但每(měi )个人都在竭尽所(suǒ )能，展现自(zì )己的最强实力。

这几天(tiān )一直(zhí )在进行这些分类(lèi )，所以(yǐ )陈玲(líng )所希望的实验，暂时无(wú )法独(dú )自进行。

这边有(yǒu )数量众(zhòng )多的(de )部落，暂时不需(xū )要那些(xiē )小孩去做探(tàn )索任务了，以前(qián )是因为人员(yuán )缺少的问题，现(xiàn )在他们的主(zhǔ )要任务是好好学(xué )习学校的知(zhī )识。

这应该就是(shì )之前所说过(guò )的办理学校的那(nà )种传承方式(shì )吧？先经过普通(tōng )学校的(de )教育(yù )，然后再去学习(xí )专业知(zhī )识。