陈天豪暗(àn )自想着,这种学习方(fāng )式(shì )不就跟以前的读书(shū )差(chà )不多?虽然前世的教(jiāo )育(yù )一直被人贬低,但(dàn )对(duì )于部落来说,不失为(wéi )一(yī )种学习手段。总不(bú )能(néng )每一次都是用积分向(xiàng )系统学习吧。
陈玲一(yī )考(kǎo )完,就马上奔向实验(yàn )室,显然实验室里面(miàn )的(de )各种实验,对她更感(gǎn )兴趣。
第一天下课回(huí )来(lái ),陈玲依偎在陈天豪(háo )怀里撒娇。
看来是没(méi )有(yǒu )触发到新任务的条(tiáo )件(jiàn ),现在任务栏中,一(yī )个(gè )为主线任务,一个(gè )是(shì )部落支线任务,一个(gè )教育任务,一个宗教(jiāo )任(rèn )务,还有一个显示未(wèi )完成的任务,但却没(méi )有(yǒu )任务的要求的建设任(rèn )务。
跟战斗技能一样(yàng ),文化模块同样有相应(yīng )的任务出现。
每个人(rén )都(dōu )有自己的事情,陈天(tiān )豪也有自己的事情,他(tā )的事情就是带领金(jīn )勇(yǒng )几个比较好战分子,去(qù )找周围的一些部落(luò )战(zhàn )斗。
被突如其来的声(shēng )音吓了一跳,陈天豪(háo )嘱(zhǔ )咐道。
现在在陈天豪(háo )的部落里面是各种各(gè )样(yàng )的种族都有,这些种(zhǒng )族都是被陈天豪用武(wǔ )力(lì )征服而来。
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