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两个人床上(shàng )胡言乱(luàn )语的一些话，慕(mù )浅哪能(néng )让他闹到外面，尤(yóu )其还是(shì )霍祁然的老师面(miàn )前去——

咦，花生(shēng )。霍祁(qí )然说，这是送给(gěi )我的吗(ma )？

这突如其来的独(dú )处让容(róng )恒有些措手不及(jí )，陆沅(yuán )倒依旧平静，收起(qǐ )霍祁然(rán )的画册后，又起(qǐ )身帮他(tā )整理了一下书桌。

他尚未(wèi )痊愈，这一拉也(yě )没有用(yòng )太大的力气，却偏(piān )偏就成(chéng )功地将慕浅拉进(jìn )了卫生(shēng )间，砰地关起了门(mén )。

想到(dào )这里，容恒不由(yóu )得摸出(chū )了手机，拿在手里(lǐ )，毫无(wú )意识地滑(huá )来滑去(qù )，在心(xīn )里打着草稿(gǎo )。

他们(men )明明达成了共识(shí )从前的(de )事情就让它过去，那他们(men )就应该像陌生人(rén )那样相(xiàng )处，他这样突然给(gěi )她发个(gè )消息道歉，会不(bú )会显得(dé )很突兀？

回到老宅(zhái )时，慕(mù )浅正陪着霍祁然(rán )完成他(tā )的手工课作业——一株简(jiǎn )单的手工插花，被慕浅(qiǎn )打造得摇曳生姿。

霍靳西(xī )顺势握住她的手(shǒu )，放到(dào )眼前，仔细(xì )看了看(kàn )她手上那枚戒指(zhǐ )。

比如(rú )到了第二天早上，到了该(gāi )送霍祁然上学的(de )时间，她竟然在被窝里蹭(cèng )来蹭去(qù )，愣是爬不起来(lái )。

给谁(shuí )的礼物？霍祁然立(lì )刻感兴(xìng )趣地追问，我能(néng )拆开看(kàn )看吗？