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他自(zì )己也(yě )有轮(lún )流的机会，进入学校里面学习魔法技(jì )能跟(gēn )专(zhuān )业知(zhī )识，可能(néng )是年龄大了，魔法技能他一直没有学(xué )会。

每(měi )个人(rén )所拥(yōng )有的(de )能力，都各不相同，而部落的发展的(de )各种设(shè )施是(shì )无法(fǎ )跟上(shàng )整体的扩张速度。

贡献值就是如此产(chǎn )生，每(měi )个人(rén )完成(chéng )自己的工作，系统都会有记录。

贡献(xiàn )值就(jiù )是(shì )如此(cǐ )产生(shēng )，每(měi )个人完成自己的工作，系统都会有记(jì )录。

这(zhè )是为(wéi )了更(gèng )加方(fāng )便管理整个部落，随着对周边部落的(de )讨伐，越来(lái )越多(duō )的生(shēng )物加入了他的部落大队。

学校的第一(yī )场测试(shì )，黎(lí )元洪(hóng )的一(yī )个孩子，也在里面。

虽然他的孩子最(zuì )终成绩(jì )只有(yǒu )96分，没有达到合格的标准，但是他知道，只要(yào )继(jì )续努(nǔ )力，自己(jǐ )的孩子也终将会像之前的那些大人一(yī )样，变(biàn )得强(qiáng )大起(qǐ )来。

当他看见自己的孩子释放出电球的时(shí )候，他(tā )激动(dòng )得哭(kū )了。

经过他的努力工作，他用贡献换取了(le )一套小(xiǎo )木屋(wū )，告(gào )别了潮湿黑暗的山洞，住上了明亮的木屋(wū )。