新任女教师6

部落(luò )中心(xīn )的墙壁上放着一(yī )个大(dà )屏幕，上面有各(gè )种各(gè )样的屋子，及其(qí )价格，每个人可以根(gēn )据自己的需(xū )求，寻找(zhǎo )部落中心的(de )工作人员(yuán )兑换。

虽然(rán )他的孩子最终成(chéng )绩只(zhī )有96分，没有达到(dào )合格(gé )的标准，但是他(tā )知道，只要继续努力(lì )，自己的孩子也终将(jiāng )会像之前的(de )那些大人(rén )一样，变得(dé )强大起来(lái )。

在人(rén )少的(de )时候，可以采取(qǔ )大统(tǒng )一的调度，但在(zài )人越(yuè )来越多的时候，这种调度会变得困难(nán )许多。

学校(xiào )的第一场(chǎng )测试，黎元(yuán )洪的一个(gè )孩子，也在(zài )里面。

每个部落(luò )的人(rén )，都拥有基本的(de )生活(huó )条件，但想要更(gèng )好的生活水平，就需(xū )要拿自己平时劳动所(suǒ )得的贡献值(zhí )，去部落(luò )中心兑(duì )换。

部落中心的墙壁(bì )上放(fàng )着一个大屏幕，上面(miàn )有各种各样的屋(wū )子，及其价格，每个(gè )人可以根据自己的需(xū )求，寻找部(bù )落中心的(de )工作人员兑(duì )换。

学校(xiào )的第一(yī )场测(cè )试，黎元洪的一(yī )个孩(hái )子，也在里面。

他自(zì )己也有轮流的机(jī )会，进入学校里面学(xué )习魔法技能跟专业知(zhī )识，可能是(shì )年龄大了(le )，魔法(fǎ )技能(néng )他一直没有学会(huì )。

当(dāng )他看见自己的孩(hái )子释(shì )放出电球的时候(hòu )，他激动得哭了。

贡(gòng )献值就是如此产生，每个人完成(chéng )自己的工(gōng )作，系统都(dōu )会有记录(lù )。