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每个部落的人，都拥有(yǒu )基本的(de )生活条件，但想要更(gèng )好的生(shēng )活水平(píng )，就需要拿自己平时(shí )劳动所(suǒ )得的贡(gòng )献值，去部落中心兑(duì )换。

?这(zhè )里只有(yǒu )好好努力工作，就能(néng )有机会(huì )学习魔(mó )法技能。只要贡献够(gòu )多，还(hái )能让自(zì )己的孩子进入学校学(xué )习。

经(jīng )过他的(de )努力工(gōng )作，他用贡献换取了(le )一套小(xiǎo )木屋，告别了潮湿黑暗的山(shān )洞，住(zhù )上了明(míng )亮的木屋。

当他看见(jiàn )自己的(de )孩子释(shì )放出电球的时候，他(tā )激动得(dé )哭了。

这是为了更加方便管(guǎn )理整个(gè )部落，随着对周边部落的讨(tǎo )伐，越(yuè )来越多(duō )的生物加入了他的部(bù )落大队(duì )。

每个(gè )人所拥有的能力，都(dōu )各不相(xiàng )同，而(ér )部落的(de )发展的各种设施是无(wú )法跟上(shàng )整体的(de )扩张速度。

学校的第(dì )一场测(cè )试，黎(lí )元洪的一个孩子，也(yě )在里面(miàn )。

在人(rén )少的时候，可以采取(qǔ )大统一(yī )的调度(dù )，但在人越来越多的(de )时候，这种调(diào )度会变得困难许多。

他自己(jǐ )也有轮(lún )流的机会，进入学校(xiào )里面学(xué )习魔法(fǎ )技能跟专业知识，可(kě )能是年(nián )龄大了(le )，魔法技能他一直没有学会(huì )。

黎元(yuán )洪只是(shì )众多部落人当中其中(zhōng )一个普(pǔ )通的人(rén )员。