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虽说有迟(chí )砚的因素(sù )在，可抛(pāo )开这一层(céng )面不说，她仍然是(shì )喜欢景宝(bǎo )的。

孟行(háng )舟对这个(gè )回答不太(tài )满意，拧(nǐng )眉问：你(nǐ )不偏科，学什么文？

——说鸡不说吧，文明你我他，班群说话都正经点(diǎn )儿。

中途(tú )迟梳有一(yī )个电话进(jìn )来，没跟(gēn )兄妹俩再(zài )同行，走(zǒu )到(dào )一边接(jiē )电话。

景(jǐng )宝见孟行(háng )悠手上提(tí )的东西, 凑(còu )上前去，毫不客气(qì )挤开迟砚(yàn ), 牵住孟行(háng )悠的手，两个眼睛(jīng )跟淬了光(guāng )似的：悠(yōu )崽, 你手上(shàng )拿的什么(me )？是不是(shì )吃的？景(jǐng )宝的礼物在哪里？

迟砚停下手上的动作，直接对上他的眼睛，不卑不亢(kàng )地说：不(bú )偏科就一(yī )定要学理(lǐ )？

迟砚把(bǎ )最上面的(de )拼图底稿(gǎo )抽(chōu )过来，入目的场(chǎng )景很熟悉(xī )，多看两(liǎng )眼就认出(chū )来，是家(jiā )里的大阳(yáng )台。

家长(zhǎng )会开完没(méi )多久，还(hái )有几个家(jiā )长在教室(shì )里跟贺勤(qín )了解孩子(zǐ )的情况，孟行舟跟(gēn )贺勤点了(le )点头，算是打招呼。

同学拿着纸条，莫名其妙地问：他就在教室，你有(yǒu )事儿直接(jiē )跟他说就(jiù )行了。

孟(mèng )行悠早就(jiù )习惯孟行(háng )舟的别扭(niǔ )性子，毫(háo )不客气地(dì )拆穿，笑(xiào )眯了眼：还是哥哥(gē )心疼我。