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还弄了一套沙发，在一旁(páng )，在其(qí )余的空(kōng )间则是用(yòng )木板做(zuò )隔断，弄了几(jǐ )张木床(chuáng )。

现在陈天豪手头上只有两份图纸，吃(chī )完饭之(zhī )后，他(tā )把木桥的(de )图纸给(gěi )了陈一(yī )为首的(de )第一研(yán )究中心，把采矿场的图纸给了陈文为首(shǒu )的第二(èr )研究中(zhōng )心。

陈(chén )天豪转身(shēn )问道：陈二，你记录(lù )一下，这五个木屋，一个作为我的住房，两个(gè )作为研(yán )究人员(yuán )的休息室，另外(wài )两个作(zuò )为医院(yuàn )。

陈天(tiān )豪皱着(zhe )眉头看着木桥的信息，预计成功率比他(tā )想象中(zhōng )要低，只有55%，这(zhè )还是有(yǒu )高级研(yán )究技能(néng )的加成(chéng )状态下的效果了，没有加成的话，只有(yǒu )30%。

有时(shí )候，陈(chén )天豪也(yě )会抱怨一(yī )下，系(xì )统为什(shí )么不把(bǎ )说明给(gěi )出来，每一次都要自己去探索。

陈天豪(háo )倒是想(xiǎng )让更多(duō )的人学习治疗技(jì )能，在(zài )这个时(shí )代，很(hěn )多时候，不是老死的，而是并伤残病痛折磨死(sǐ )的，可(kě )是一切(qiē )都需要积(jī )分的情(qíng )况，他(tā )只能暂(zàn )时让两(liǎng )人学习了治疗技能。