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在机器人教师(shī )介绍完(wán )之后，陈天豪就把系统中关(guān )于学校(xiào )的详细(xì )信息共(gòng )享给林(lín )森他们(men )几个管(guǎn )理层。

作为最为重要的(de )研究人(rén )员，他们跟那些小孩一样，属于全(quán )日制学(xué )生。

这(zhè )些建筑(zhù )物跟木(mù )质结构不一样，这是一(yī )种充满(mǎn )前世现代化气息的楼房。

陈(chén )天豪摸(mō )摸陈锋(fēng )、陈玲(líng )两人的(de )头，轻(qīng )轻的推(tuī )了一下。

文化模(mó )块中不(bú )需要技能点，陈天豪准备把所有的(de )技能点(diǎn )都点在(zài )战斗技(jì )能上面(miàn )。

第一(yī )学校坐落于林森部落，陈二带(dài )过来的都是一些当时空闲的(de )人员，所以这(zhè )些人员(yuán )普遍成(chéng )年人居(jū )多。

同样用了两点技能(néng )点，点(diǎn )开了火系技能的后续两个技(jì )能。

不(bú )是说数(shù )学比语(yǔ )文简单(dān )，只是(shì )相对于(yú )语文的字的认识来讲，数学采用的是前世阿拉伯数字，学(xué )起来没(méi )有语文(wén )认字那(nà )么复杂(zá )。

当然(rán )不是说他们所有的知识(shí )都达到(dào )了那么高的境界，很多只是(shì )其中一(yī )门或者(zhě )两门功(gōng )课达到(dào )了那样(yàng )的水平。