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为了(le )抛开这(zhè )乱七八糟的想(xiǎng )法，他拿过宁萌的圆(yuán )珠笔，又拿了(le )一张草(cǎo )稿纸过来，写(xiě )了简单易懂的(de )几步解(jiě )题思路，然后(hòu )指着过程一步(bù )一步给(gěi )她讲解。

看着(zhe )她(tā )这么一本正经的样(yàng )子，苏淮差点(diǎn )就被她(tā )打动了，他板(bǎn )着脸说：有什(shí )么好去(qù )的，你现在的(de )成绩也不差。

苏淮对(duì )于沈亦书的情(qíng )况(kuàng )是从他妈那(nà )里听到(dào )的，偶尔几句(jù )话拼凑起来大概知道(dào )那男人家庭挺(tǐng )复杂的(de )，反正有点乱(luàn )。

沈亦书一脸(liǎn )无奈，却一看就是没(méi )听进去的样：好了好(hǎo )了，我知道了(le )

他(tā )鼻尖有点微红，带(dài )着早间屋外凉(liáng )风的寒(hán )气，正在和妈(mā )妈说些什么，余光瞥(piē )到她从卧室里(lǐ )跑出来，便将(jiāng )视线满(mǎn )满当当的都给(gěi )她(tā )了。

苏妈妈(mā )点头：是啊，还不是(shì )这小子成天说学习忙(máng )不肯多来聚聚(jù )，其实(shí )别看他这样，就是把事情憋(biē )在心里(lǐ )的，不说出来(lái )，其实可想来(lái )了。

所(suǒ )以在宁萌心目(mù )中(zhōng )，她自认为自己这(zhè )首歌是非常棒(bàng )的。

苏(sū )淮还特意把高(gāo )三的教材知识(shí )点提前(qián )给宁萌做了预(yù )习，所有科目(mù )都预习(xí )完了一遍后，又陷入了无事(shì )可做的(de )状态。

他这下(xià )无话可说了，他总不(bú )能说，我们机(jī )构能让(ràng )你考满分吧

不(bú )知过了多久，等到宁(níng )萌终于写完最(zuì )后一道题放下(xià )笔的时(shí )候，苏淮都快(kuài )睡(shuì )着了。