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孟(mèng )行悠气不打一处(chù )来：她对迟砚有(yǒu )意思，关我鸟蛋(dàn )事？什么公主病(bìng )，活该我欠她的(de )。

下午上课，孟(mèng )行悠(yōu )全当中午的(de )不愉(yú )快没发生过(guò )，跟(gēn )迟砚正常相(xiàng )处，该说说该笑笑。

上午最后一节课(kè )上课前, 学校在广(guǎng )播里播放了一则(zé )紧急通知。

孟行(háng )悠被(bèi )他逗笑：我(wǒ )以前(qián )怎么没发现(xiàn )你这(zhè )么能贫呢？

就以(yǐ )后大家看见他，就会说‘哇，就(jiù )是这个老师，他(tā )带的学生出黑板(bǎn )报特别厉害’，然后学校领导一(yī )高兴(xìng )，给他涨个(gè )工资(zī )奖金什么的(de )。

我(wǒ )画画你写字，我(wǒ )们班必须承包这(zhè )学期黑板报评比(bǐ )所有的第一名，不过这不是最终(zhōng )目标。

念头转了(le )几个(gè )弯，话到嘴(zuǐ )边变(biàn )了个样：有(yǒu )可能(néng )，课外活动(dòng )也在(zài )教师考核范围内(nèi )。

孟行悠耐心解(jiě )释：不会的，肯(kěn )定能画完，再说(shuō )我们四个人呢，黑板(bǎn )也没多大，我今(jīn )天把草稿画(huà )完明(míng )天就能上色(sè )。