思思久久20218

看见陈(chén )玲高兴(xìng )起来，陈天豪也跟着开心了起来。

不过他知道陈天华也属于机器人，对此也就释然了，还有什么是系统做(zuò )不到的(de )事情。

在周围弱小的部落，很多(duō )生物不(bú )再是陈(chén )天豪的(de )分支，所以陈(chén )天豪在(zài )他们面(miàn )前，也(yě )无法像(xiàng )金勇部(bù )落、林(lín )森部落(luò )、翼人(rén )部落那(nà )样，不(bú )动手就(jiù )获得了(le )他们的(de )忠诚。

系统没(méi )有绝掉(diào )陈天豪的希望，在完成教育任务的同时，还是有机会奖励机器人教师的。

没有了研究任务，陈一、陈文他(tā )们几个(gè )也跟着去学校里面学习新(xīn )的知识(shí )去了，作为研(yán )究所的(de )所长，对于完(wán )成系统(tǒng )的研究(jiū )任务，已经颇(pō )为娴熟(shú )。

在操(cāo )场上的(de )那些数(shù )字，已(yǐ )经被他(tā )记入档(dàng )案信息(xī )里面。