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这应该(gāi )就是之前所说(shuō )过的办理学校(xiào )的那种传承方(fāng )式吧？先经过(guò )普通学校的教(jiāo )育(yù )，然后再去学(xué )习专业知识。

周围的围观人(rén )员都被吓呆了(le )，没想到陈天(tiān )豪的攻击居然(rán )如此犀利，心(xīn )中(zhōng )对他的膜拜之(zhī )心又加强了不(bú )少。

陈天豪暗(àn )自想着，这种(zhǒng )学习方式不就(jiù )跟以前的读书(shū )差不多？虽然前(qián )世的教育一直(zhí )被人贬低，但(dàn )对于部落来说(shuō )，不失为一种(zhǒng )学习手段。总(zǒng )不能每一次都(dōu )是(shì )用积分向系统(tǒng )学习吧。

其实(shí )并不是他的闪(shǎn )电链没有效果(guǒ )，而是闪电链(liàn )的能量全部被(bèi )他眼前的石头(tóu )所(suǒ )吸收。

过了几(jǐ )秒钟，所有测(cè )试人员眼前的(de )石头都出现了(le )一个数字。

还(hái )好他知道现在(zài )是在宿舍里面，他选择的技能(néng )是雷盾。

不管(guǎn )是电系技能还(hái )是火系技能，在后面都有一(yī )个图标，不过(guò )是(shì )隐藏在后面，无法看清楚究(jiū )竟是什么技能(néng )，只有用技能(néng )点点开之后才(cái )有具体的说明(míng )。

这也就是机器(qì )人教师的优点(diǎn )之一，强大的(de )共享信息能力(lì )以及信息处理(lǐ )能力，普通的(de )教师根本没法(fǎ )比拟。缺点就是(shì )教师人数太少(shǎo )，陈天豪现在(zài )恨不得自己能(néng )够生产这样的(de )机器人教师，这样就能够让(ràng )所(suǒ )有族人都学上(shàng )。

陈天豪点了(le )一下电球后面(miàn )的图标，系统(tǒng )弹出一个提示(shì )技能点不够，请获取足够的技(jì )能点。