最(zuì )先知道骄阳学(xué )字的人(rén )是抱琴,她也来了兴(xìng )致,去找了老大夫想(xiǎng )要送嫣儿去学。老(lǎo )大(dà )夫扫一眼动来动去(qù )不(bú )停歇的(de )孩子,看了看(kàn )张采萱(xuān ),默了下才道(dào ),一起(qǐ )送来。
多谢老(lǎo )大夫,骄阳学得快不快?话(huà )落,她觉得自己说这(zhè )话有歧义,赶紧补(bǔ )充(chōng )道,我(wǒ )意思是说,你(nǐ )会不会(huì )太费劲了?
张(zhāng )采萱和(hé )婉生对视一眼(yǎn ),赶紧(jǐn )低下头继续做(zuò )针线。她们也发现了,嫣儿(ér )不停地动来动去,跟(gēn )椅子上有钉子似的(de )。
秦肃凛(lǐn )动作顿住,抬(tái )眼看她(tā )神情 ,见她满(mǎn )是担忧(yōu ),舌尖的话转(zhuǎn )一圈咽(yān )了回去。
不过,总得(dé )做些新衣的,要不然(rán )身为第二个孩子也(yě )太(tài )亏了。
秦肃凛见她还(hái )要说话(huà ),看那表情就(jiù )知道是(shì )拒绝的,率先(xiān )打断她(tā )道:我想多看(kàn )看你。
回到家中,一起摆上(shàng )饭菜,吃过饭后洗(xǐ )漱(shù )碗筷,虽然秦肃凛(lǐn )一(yī )个月没(méi )回,但是和他(tā )就在家(jiā )中一般,相处(chù )随意,没有那种刻意(yì )的感觉(jiào ),也显得亲近。
张采(cǎi )萱好奇的结果就是看(kàn )着面前潦草的字迹(jì ),因为老(lǎo )大夫写方子的(de )缘故,那字只有跟着(zhe )他的学(xué )徒才能看懂了(le ),骄阳(yáng )这个虽然没那(nà )么潦草(cǎo ),应该和别的小孩子(zǐ )学的不一样。虽然她(tā )也没看过别的小孩(hái )子(zǐ )学字是(shì )怎么样,但她(tā )知道肯(kěn )定不是骄阳这(zhè )样。
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