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今(jīn )天上午考试(shì )的是文化课(kè )，陈锋对于文化(huà )课毫无兴趣(qù )，一个月下(xià )来，学到的(de )基础知识，屈指可数。

陈天豪虽然挂着(zhe )一个校长的(de )名义，但具(jù )体的实施还(hái )得由林森、陈二他们去分配更为妥当。

本来是文化(huà )课与魔法课(kè )可以放在上(shàng )午一起测试(shì )，因人数众多，只得分开测(cè )试。

这些人(rén )员都是重要(yào )的储备，随(suí )着越来越大(dà )的部落，所需的(de )人员会逐渐(jiàn )增多。

陈文(wén )不是对陈一(yī )个人的挑战(zhàn )，而是学术上的挑战。

学校(xiào )目前一共有(yǒu )十栋建筑，每一栋建筑(zhù )物都高达四(sì )十米，一旁只有十米的伐木(mù )场，在一旁(páng )显得像是一(yī )个小朋友一(yī )样。

当所有(yǒu )信息收集完毕之后，机器人(rén )教师才会根(gēn )据各人的知(zhī )识能力分班(bān )，集中讲课(kè )。

陈天豪点了一(yī )下电球后面(miàn )的图标，系(xì )统弹出一个(gè )提示技能点(diǎn )不够，请获取足够的技能点(diǎn )。

收复翼人(rén )部落之后，林森部落一(yī )直专注着各(gè )种基础建设，没有大规模的(de )对外扩张。

在周围弱小(xiǎo )的部落，很(hěn )多生物不再(zài )是陈天豪的分支，所以陈天(tiān )豪在他们面(miàn )前，也无法(fǎ )像金勇部落(luò )、林森部落(luò )、翼人部落那样，不动手就(jiù )获得了他们(men )的忠诚。