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拿来的(de )图纸左(zuǒ )看右看(kàn )，也没(méi )看出这份图纸有什么不妥(tuǒ )之处，陈天豪(háo )指着图(tú )纸上的木桥墩问道：陈一(yī )，桥墩(dūn )不是完(wán )成了吗(ma )？

陈志文把小白鼠轻轻的(de )放回笼(lóng )子里，解除束(shù )缚的小白鼠，惊慌失(shī )措的往鼠堆(duī )里面钻(zuàn )去，顿(dùn )时引起了一阵骚乱。

平日里他都(dōu )是在研(yán )究中心(xīn )研究，就算偶尔休息(xī )也是在休息(xī )室，对(duì )于外界(jiè )发生了(le )什么重大事情都不太了解(jiě )。

只是(shì )当他靠(kào )近仔细(xì )观察时，发现这群生物只(zhī )是形似(sì )，仔细(xì )评估一(yī )下，这群动物的大脑等级(jí )在三级(jí )多点，如果给(gěi )予一定时日，这群动(dòng )物最终会踏(tà )上文明(míng )之路，进化成一个部落。

本(běn )来冶炼厂没(méi )有建设(shè )时，人(rén )工搬运(yùn )煤矿也足够提供部落里面(miàn )使用，但现在(zài )不单是(shì )冶炼厂需要大量的煤矿，平时的(de )日常生(shēng )活中也(yě )需要大量煤矿，让陈天豪(háo )不得不(bú )来咨询(xún )木桥的(de )研究进度。

没关系，你们需要注(zhù )意一下(xià )身体啊(ā )，你给我说说看，现(xiàn )在遇到了什(shí )么难题(tí )？看看(kàn )我有没有方法帮你解(jiě )决。