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说(shuō )是(shì )没有雷球的(de )攻(gōng )击效果大，但如果按照相同(tóng )能量来讲，闪(shǎn )电链的效果绝(jué )对是更胜一筹(chóu )。

陈天豪知道(dào )这(zhè )十个人并不(bú )是人，而是系(xì )统奖励的十个机(jī )器人教师。

陈(chén )天豪查看了一(yī )下任务，测试(shì )是在满员状态(tài )一(yī )个月后进行(háng )。

立刻又在陈(chén )天(tiān )豪的耳边响起(qǐ )系统的提示音(yīn )：恭喜你完成(chéng )任务：技能普(pǔ )及(jí )，获得两点(diǎn )技(jì )能点。

陈天(tiān )豪虽然挂着一个(gè )校长的名义，但具体的实施(shī )还得由林森、陈二他们去分(fèn )配(pèi )更为妥当。

陈锋非常紧张(zhāng )，低着头，手指(zhǐ )不停的在掌心(xīn )打圈。

看来系(xì )统也解锁了这(zhè )种模式，他早(zǎo )就(jiù )想拥有其他(tā )技能了，电球攻(gōng )击是他想到的(de )，唯一一个简(jiǎn )单的技能，不(bú )是他不想一些(xiē )华(huá )丽的技能，只(zhī )是他心有余(yú )而力不足，后来(lái )又一直关注着(zhe )其他事情。

直(zhí )到普及人数达(dá )到30000人的任务要(yào )求(qiú )才停了下来(lái )。

陈天豪知道(dào )这(zhè )十个人并不是(shì )人，而是系统(tǒng )奖励的十个机(jī )器人教师。