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当(dāng )他(tā )看(kàn )见自己的孩子释放出电球(qiú )的(de )时候，他(tā )激(jī )动得哭了。

贡献值就是如此(cǐ )产生，每(měi )个(gè )人(rén )完成自己的工作，系统都(dōu )会(huì )有记录。

黎(lí )元洪只是众多部落人当中其(qí )中一个普通(tōng )的(de )人员。

贡献值就是如此产生(shēng )，每个人(rén )完(wán )成(chéng )自己的工作，系统都会有(yǒu )记录。

学校(xiào )的(de )第一场测试，黎元洪的一个(gè )孩子，也(yě )在(zài )里(lǐ )面。

但他一点都没有伤心(xīn )，因为他知(zhī )道(dào )，只有努力工作，就会得到(dào )相应的报(bào )酬(chóu )。

他自己也有轮流的机会，进(jìn )入学校里(lǐ )面(miàn )学习魔法技能跟专业知识，可能是年龄(líng )大(dà )了，魔法技能他一直没有学(xué )会。

他自(zì )己(jǐ )也有轮流的机会，进入学校(xiào )里面学习魔(mó )法(fǎ )技能跟专业知识，可能是年(nián )龄大了，魔(mó )法(fǎ )技能他一直没有学会。

黎(lí )元洪只是众(zhòng )多(duō )部落人当中其中一个普通的(de )人员。