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秦肃凛(lǐn )被打断，听到她(tā )的(de )问话(huà )后沉默了下(xià )，才道：其实，村(cūn )里这一次去的只(zhī )有(yǒu )我。

听到注解，张采萱默了下，医(yī )书的注解，不就是(shì )解释(shì )药效么？

最(zuì )先知道骄阳学字的(de )人是抱琴，她也来(lái )了兴(xìng )致，去找了(le )老大夫(fū )想要送嫣儿(ér )去学。老大夫扫一(yī )眼动来动去不停(tíng )歇(xiē )的孩(hái )子，看了看(kàn )张采萱，默了下才(cái )道，一起送来。

现(xiàn )在倒(dǎo )是没那么急(jí )躁了。张采萱看着(zhe )他坐在那边一本(běn )正(zhèng )经，摆出的姿势(shì )挺像回事，当然了(le )，这个以前秦肃凛(lǐn )教过(guò )，只是那时(shí )候他忍不住扭来动(dòng )去，没这么认真而(ér )已。

这还真是运(yùn )气不好(hǎo )，秦肃凛遇(yù )上那人会受伤，如(rú )果换了别人，可(kě )能(néng )命都(dōu )要没了。

张(zhāng )采萱好奇的结果就(jiù )是看着面前潦草(cǎo )的(de )字迹(jì )，因为老大(dà )夫写方子的缘故，那字只有跟着他(tā )的(de )学徒(tú )才能看懂了(le )，骄阳这个虽然没(méi )那么潦草，应该和(hé )别的(de )小孩子学的(de )不一样。虽然她也(yě )没看过别的小孩子(zǐ )学字是怎么样，但(dàn )她知(zhī )道肯定不是(shì )骄阳这样。