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不知不(bú )觉(jiào )中，陈天豪已经非(fēi )常(cháng )靠近山洞洞口。

陈(chén )天豪倒是想让更多(duō )的(de )人学习治疗技能，在(zài )这个时代，很多时(shí )候(hòu )，不是老死的，而(ér )是(shì )并伤残病痛折磨死(sǐ )的，可是一切都需(xū )要(yào )积分的情况，他只(zhī )能(néng )暂时让两人学习了治(zhì )疗技能。

陈天豪转(zhuǎn )身(shēn )问道：陈二，你(nǐ )记(jì )录一下，这五个木(mù )屋(wū )，一个作为我的住(zhù )房(fáng )，两个作为研究人员(yuán )的休息室，另外两(liǎng )个(gè )作为医院。

尾巴(bā )也(yě )始终紧紧护着那棵(kē )星(xīng )灵树，生怕陈天豪(háo )这(zhè )个不速之客毁掉这(zhè )棵(kē )树。

但陈天豪无法(fǎ )想象，都能够从其(qí )他(tā )宇宙中截取灵魂的(de )存(cún )在，还需要像我这种(zhǒng )那么低端的人来给(gěi )他(tā )帮助吗？

陈天豪(háo )尝(cháng )试着增加木屋的空(kōng )间(jiān )，系统立刻给了一(yī )个(gè )回馈信息。

停顿了一(yī )会，又继续说道：这(zhè )个木屋有恢复伤(shāng )势(shì )的功能，金勇，你(nǐ )可(kě )以让那些孩子们训(xùn )练(liàn )后，在这边的木屋(wū )休(xiū )息，这样既可以让(ràng )那些孩子的伤势得(dé )到(dào )快速恢复，也能让(ràng )那(nà )些孩子的精神变得更(gèng )佳。

休息室，他是(shì )懂(dǒng )的，医院这个词，他是第一次听说，但(dàn )不妨碍他先答应下(xià )来(lái )，作为部长的一个好(hǎo )处就是，不懂的地(dì )方(fāng )，他可以暂时借(jiè )助(zhù )系统功能获得一些(xiē )辅(fǔ )助性知识。