陈天豪自(zì )然不知(zhī )道两人的心理,他储(chǔ )备能量(liàng )晶石,只是因为想起(qǐ )前世那(nà )些魔法世界中对能量(liàng )晶石的(de )利用,就算知道(dào )两人(rén )的心理(lǐ ),他也是举双手(shǒu )赞同(tóng )。
今天(tiān )上午考(kǎo )试的是文化课(kè ),陈锋(fēng )对于文(wén )化课毫无兴趣(qù ),一个(gè )月下来(lái ),学到的基础知识,屈指可(kě )数。
林森也是急得如(rú )热锅上(shàng )的蚂蚁,急得团团转(zhuǎn ),他虽(suī )是这片区域的管理人(rén )员,可(kě )他也是一名新人,对(duì )于这种(zhǒng )状况举手无措,毫无(wú )办法。
学校并不是单纯(chún )的只(zhī )有一座(zuò )建筑物,而是由(yóu )多个(gè )建筑物(wù )组合而(ér )成。
从原来的(de )部落中(zhōng ),不单(dān )带来了那些小(xiǎo )孩子,还花费(fèi )了一些积分,把他自(zì )己的住(zhù )处,还有两所研究所(suǒ )都转移(yí )到林森部落。
这样就(jiù )麻烦了(le ),本来就不太熟练的(de )工人,再走神,发生了好几(jǐ )次安全(quán )事故,幸亏都是皮厚(hòu )肉粗,受到的是一些皮(pí )外伤(shāng ),在宿(xiǔ )舍自带的治疗效(xiào )果下(xià ),很快(kuài )就生龙(lóng )活虎。
不等他(tā )细想,一旁的(de )测试人员也释放出自(zì )己手中(zhōng )的魔法技能,砸向了(le )自己眼(yǎn )前的目标。
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