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程序启(qǐ )动之后，多媒体上(shàng )呈现出(chū )一个教室(shì )模拟实景图，课桌按两人(rén )一组，纵四列横(héng )五行的形式排列好，最后(hòu )一排有(yǒu )个(gè )单人单(dān )桌，每个桌子上面有一个(gè )对话框，四十一(yī )个对话框里，正好(hǎo )是班上(shàng )四十一个(gè )人的名(míng )字。

孟行悠对酷哥(gē )的复杂(zá )情绪，因(yīn )为这句(jù )话，瞬间没了一大(dà )半。

楚(chǔ )司瑶从孟(mèng )行悠一坐下就拉着她絮叨(dāo )个没完(wán )，可十句(jù )话从嘴里溜出去不带一声(shēng )回响，她(tā )见孟行(háng )悠心不在焉，伸手在她面(miàn )前晃了(le )两(liǎng )下，问(wèn )：你在找什么呢？

贺勤点(diǎn )开另外一(yī )个小程(chéng )序，还是跟刚才一(yī )样，每(měi )个班级职(zhí )务上面(miàn )有一个对话框，贺(hè )勤启动(dòng )程序，所(suǒ )有人的(de )名字在每个对话框(kuàng )里闪过(guò )。

升旗仪(yí )式刚开始不久，广播里放(fàng )着国歌(gē )，红旗冉(rǎn )冉升起，随风而动。

说起(qǐ )来也神(shén )奇(qí )，算上(shàng )现在，迟砚也只跟孟行悠(yōu )见过三(sān )次(cì )而已，每次印象都不怎么样，触(chù )他雷区。

——开(kāi )学愉快，宝贝儿，爸爸爱(ài )你，你做(zuò )的决定(dìng )爸爸都支持。

何明(míng )执念深(shēn )重，翘着(zhe )兰花指(zhǐ )，揉了揉眼睛：我(wǒ )是班级(jí )第一，孟(mèng )行悠文科成绩太差了，会(huì )影响我(wǒ )的。

孟行(háng )悠长叹一口气，踩着拖鞋(xié )去阳台(tái )刷(shuā )牙洗脸(liǎn )。

从下乡到学校那段路，小破车不(bú )堪重负(fù )熄火无数次，眼看下高速(sù )拐两个弯(wān )就能到(dào )学校的时候，碰上(shàng )大堵车(chē )，小破车(chē )刹车不(bú )太灵，没把持住就(jiù )追了别(bié )人的尾。