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在人(rén )少(shǎo )的(de )时候，可以采取大统一的调度，但在(zài )人(rén )越(yuè )来越多的时候，这种调度会变得困(kùn )难(nán )许(xǔ )多。

学(xué )校的第一场测试，黎元洪的一(yī )个(gè )孩(hái )子，也在里面。

每个人所拥有的能力(lì )，都(dōu )各不(bú )相同，而部落的发展的各种设(shè )施(shī )是(shì )无法跟(gēn )上整体的扩张速度。

每个部落(luò )的(de )人(rén )，都拥有基本的生活条件，但想要(yào )更(gèng )好(hǎo )的生活(huó )水平，就需要拿自己平时劳动(dòng )所(suǒ )得(dé )的贡献值，去部落中心兑换。

这是(shì )为(wéi )了(le )更加方(fāng )便管理整个部落，随着对周边(biān )部(bù )落(luò )的讨伐，越来越多的生物加入了他的(de )部(bù )落大队(duì )。

虽然他的孩子最终成绩只有(yǒu )96分(fèn )，没有达(dá )到合格的标准，但是他知道，只(zhī )要(yào )继续(xù )努力，自己的孩子也终将会像(xiàng )之(zhī )前(qián )的那些(xiē )大人一样，变得强大起来。

贡(gòng )献(xiàn )值(zhí )就是如此产生，每个人完成自己的(de )工(gōng )作(zuò )，系统(tǒng )都会有记录。

当他看见自己的(de )孩(hái )子(zǐ )释放出电球的时候，他激动得哭了。

每(měi )个人所(suǒ )拥有的能力，都各不相同，而(ér )部(bù )落(luò )的发展的各种设施是无法跟上整体的(de )扩(kuò )张(zhāng )速度(dù )。

?这里只有好好努力工作，就(jiù )能(néng )有(yǒu )机会学(xué )习魔法技能。只要贡献够多，还(hái )能(néng )让自己的孩子进入学校学习。