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迟砚(yàn )听出她是想避嫌，没(méi )有阻止(zhǐ )，想了想让她待着，对驾驶(shǐ )座的(de )司机说：王叔，送她到(dào )校门(mén )口，我先下。

那(nà )你原谅(liàng )我了(le )吗？江云松挠挠(náo )头，一(yī )大男(nán )神跟小姑娘道歉头一回(huí )，我(wǒ )以后还能找你说话吗？不是上(shàng )回那种很夸张的，就(jiù )平时学(xué )校碰见的那种

作文比(bǐ )赛已经(jīng )结束，孟行悠那股酸(suān )劲儿散(sàn )了一大半，现在有台(tái )阶，她(tā )还是要下的。

迟砚硬(yìng )生生憋(biē )到了(le )晚自习结束，孟(mèng )行悠下(xià )课不(bú )着急走，在座位(wèi )上继续(xù )写作(zuò )业，像是要等他(tā )先走，省得(dé )开口跟他多说一句话似(sì )的。

孟(mèng )行悠哪敢再麻烦别人(rén )家的司(sī )机，头摇得跟拨浪鼓(gǔ )似的：不用了，谢谢叔叔。

别跟我(wǒ )争这个。迟砚只当没(méi )听见，拿上书包开门下车，一句多(duō )余的话也没再说。

贺(hè )勤把u盘(pán )插上(shàng )，打开里面的一(yī )个表格(gé )：我(wǒ )们几个老师给大(dà )家分了(le )个学(xué )习小组，通俗点(diǎn )说就是(shì )结对(duì )子，两人一组互帮互助(zhù )，大(dà )家(jiā )各有所长，都拉对方(fāng )一把，争取期中期末咱们的(de )同学，成绩都能上个新台阶(jiē )。

霍修(xiū )厉啊了一声：语文及(jí )格又不(bú )难，毕竟是母语。要(yào )是母语(yǔ )都学不好，何以学天(tiān )下。

听(tīng )班上(shàng )的人说，迟砚和(hé )秦千艺(yì )被选(xuǎn )去参加那个作文(wén )比赛，这回(huí )写的作文还要被印成范(fàn )文，在班上供大家传阅，孟(mèng )行悠(yōu )心(xīn )里的不爽感又被放大(dà )了一倍(bèi )。

不是，他长蛀牙招(zhāo )谁惹谁(shuí )了还要被逼着吃糖？？